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    周彦点点头，“你平时会来逛街么？”

    “我可没时间来逛街，而且一个人逛街很无聊。”

    “可以让松子来陪你，或者你在业内没有其他朋友么？”

    周彦很少听工藤静香说起自己的朋友，之前就她说过跟中森明菜关系还可以。

    工藤静香眼神落莫地说道，“业内很难有真正的朋友，偶尔能打打电话就算关系不错的了。松子是个工作狂，即便我休息，她也有很多工作要做。上学时候的朋友，现在也越走越远了。”

    周彦点点头，工藤静香十几岁就出道了，能交朋友的机会确实很少。

    其实，周彦如果不是后来交了一些朋友，恐怕平时也是孤身一人。

    前身在上学的时候就没几个玩得好的朋友，上大学了之后，跟班里面的同学关系也很一般，也就贾国屏因为跟周彦在一个宿舍，年纪又大很多，所以对他多有照顾。

    这时几个青春洋溢的女孩子从两人身边路过，叽叽喳喳地说个不停。

    看着她们，工藤静香又满眼羡慕地说道，“我有点后悔，当时没有好好上个学。其实我挺喜欢在你工作室待的那段时间，身边都是你的那些师弟师妹们，就好像我也是学校里面的学生一样。”

    “你要是真想上学，回头考我们学校，我给你当老师。”周彦开玩笑道。

    这不过是一句玩笑话，工藤静香却眨巴着眼睛，一脸认真地看着周彦，“这样也可以么？我如果考你们学校，需要什么条件？”

    周彦被静香这认真的模样搞得一愣，“你如果想考我们作曲系，恐怕有点难度……”

    其实静香想去他们学校并没有什么难度，但是专业只能限定在声乐范围内。

    当然了，如果她愿意花时间学一点乐器，不用学得太好，也有希望去管弦大系。虽然央音的标准高，但工藤静香毕竟是名人，而且还是外国人，就因为她的知名度，也会把条件下调的。

    但是作曲跟指挥这种系，她是没可能进去的，因为太考验天赋，也太考验基本功了。作曲系的学生，哪个不是从小就接触乐理的？很多都是像赵嶙这样的音二代。

    周彦自己也算是音二代，虽然他母亲不是作曲人，但周彦从小耳濡目染，对音乐的感知就不是普通人可以比的。

    指挥就更不用说了，比作曲系难度更高，关键是指挥系不是努力就可以进的，特别需要天赋，耳朵要特别好才行。

    听周彦说有难度，工藤静香有些失望地说道，“我还想尝试一下师生恋呢。”

    周彦翻了个白眼，“你这思想有点危险啊。”

    工藤静香噘嘴看着周彦，“你说，在学校是不是有女学生喜欢你？”

    周彦连忙说道，“你可别瞎说啊，我在学校跟学生们都是保持正常距离的。”

    他这反应一点都不夸张，作为一个从事教育行业多年的资深老师，他最怕的就是这个。

    前世教中学的时候，周彦就经常遇到这种问题，特别是他刚刚教书的那几年。

    那时候他刚刚从学校出来，比学生们大不了几岁，长相不错，教学风格又比较温柔，如果学生某段时间情绪有问题，他也会非常贴心地去给学生做心理开导。

    而学生呢，不管是男生还是女生，对老师都有一种特殊的情结，特别是当这个老师非常温柔的时候，他们就容易对老师产生一些感情。

    孩子们正是青春期，会误以为这种感情是爱情。

    一般的女生，不会表现出来，但是每一届总有那么一个两个偏执一点的女生，会胡思乱想。

    最开始的时候，周彦没当回事，只觉得学生跟老师关系好是好事情。

    但是后来渐渐的，他就发现不对劲了，有些女生会做出一些出格的事情，甚至他还收到过女生的情书。

    当时周彦被吓了一跳，生怕会出什么事情。

    再之后，他就跟学生们保持距离了，更多的时候，他展现给学生们的都是严师的形象，穿衣风格也是越来越土，越来越老成。

    教书时间长了，他就慢慢放弃跟学生们交朋友的想法了。

    “亦师亦友”这种词，在他那里根本就不存在，因为跟学生交朋友，可能会出现很多不必要的麻烦。

    这种教学风格一直延续到现在，即便如今他教的是大学，也尽量不跟学生交朋友。

    当然，并不是每个老师都跟周彦的想法一样。

    教书时间长了，周彦见过很多乱七八糟的事情。

    有一次周彦去外地出差，就在大巴上碰到了一个已婚女老师跟个男学生一起外出旅游，他当时也没有戳穿，不过后来就听说那个女老师跟自己丈夫离婚了，至于有没有跟男学生在一起，就不得而知了。

    当时他们学校出现过最离谱的一件事情，就是一个女生跟他们学校的已婚政治老师谈恋爱。

    那次事件之后，每次开会，都要强调老师跟学生不能走得太近。

    就因为看多了这种情况，周彦的反应才会如此大。

    看到周彦的反应，工藤静香笑了笑，“虽然你教书没几年，但是你给我的感觉，就像是个老教师。”
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